Erinevus lehekülje "Vähemkasutatavad operatsioonisüsteemid" redaktsioonide vahel
(→Tunnid: 35-36) |
(→Tunnid: 1-2) |
||
43. rida: | 43. rida: | ||
###Nimetada alternatiivseid operatsioonisüsteeme | ###Nimetada alternatiivseid operatsioonisüsteeme | ||
###Kirjeldada erinevaid operatsioonisüsteeme | ###Kirjeldada erinevaid operatsioonisüsteeme | ||
+ | |||
+ | ==Tunnikava== | ||
+ | 1 - Hilinajete ootamine. | ||
+ | 2 - Hilinajete ootamine. | ||
+ | 3 - Hilinajete ootamine. | ||
+ | 4 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. | ||
+ | 5 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. | ||
+ | 6 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. | ||
+ | 7 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. | ||
+ | 8 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. | ||
+ | 9 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. | ||
+ | 10 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 11 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 12 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 13 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 14 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 15 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 16 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 17 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 18 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 19 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 20 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 21 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 22 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 23 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 24 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 25 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 26 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 27 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 28 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 29 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. | ||
+ | 30 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. | ||
+ | 31 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. | ||
+ | 32 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. | ||
+ | 33 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. | ||
+ | 34 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. | ||
+ | 35 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. | ||
+ | 36 - Teemade jaotus iseseisvaks tööks, iga õpilane saab omale operatsioonisüsteemi mille töötab läbi ja valmistab 7 minuti pikkulise esituse. | ||
+ | 37 - Teemade jaotus iseseisvaks tööks, iga õpilane saab omale operatsioonisüsteemi mille töötab läbi ja valmistab 7 minuti pikkulise esituse. | ||
+ | 38 - Teemade jaotus iseseisvaks tööks, iga õpilane saab omale operatsioonisüsteemi mille töötab läbi ja valmistab 7 minuti pikkulise esituse. | ||
+ | 39 - Iseseisevtöö | ||
+ | 40 - Iseseisevtöö | ||
+ | 41 - Iseseisevtöö | ||
+ | 42 - Iseseisevtöö | ||
+ | 43 - Iseseisevtöö | ||
+ | 44 - Iseseisevtöö | ||
+ | 45 - Iseseisevtöö | ||
+ | 46 - Iseseisevtöö | ||
+ | 47 - Iseseisevtöö | ||
+ | 48 - Iseseisevtöö | ||
+ | 49 - Iseseisevtöö | ||
+ | 50 - Iseseisevtöö | ||
+ | 51 - Iseseisevtöö | ||
+ | 52 - Iseseisevtöö | ||
+ | 53 - Iseseisevtöö | ||
+ | 54 - Iseseisevtöö | ||
+ | 55 - Iseseisevtöö | ||
+ | 56 - Iseseisevtöö | ||
+ | 57 - Iseseisevtöö | ||
+ | 58 - Iseseisevtöö | ||
+ | 59 - Iseseisevtöö | ||
+ | 60 - Iseseisevtöö | ||
+ | 61 - Iseseisevtöö | ||
+ | 62 - Iseseisevtöö | ||
+ | 63 - Iseseisevtöö | ||
+ | 64 - Iseseisevtöö | ||
+ | 65 - Iseseisevtöö | ||
+ | 66 - Iseseisevtöö | ||
+ | 67 - Iseseisevtöö | ||
+ | 68 - Iseseisevtöö | ||
+ | 69 - Iseseisevtöö | ||
+ | 70 - Iseseisevtöö | ||
+ | 71 - Iseseisevtöö | ||
+ | 72 - Iseseisevtöö | ||
+ | 73 - Iseseisevtöö | ||
+ | 74 - Iseseisevtöö | ||
+ | 75 - Iseseisevtöö | ||
+ | 76 - Iseseisevtöö | ||
+ | 77 - Iseseisevtöö | ||
+ | 78 - Iseseisevtöö | ||
+ | 79 - Iseseisevtöö | ||
+ | 80 - Iseseisevtöö | ||
+ | 81 - Iseseisevtöö | ||
+ | 82 - Iseseisevtöö | ||
+ | 83 - Iseseisevtöö | ||
+ | 84 - Iseseisevtöö | ||
+ | 85 - Iseseisevtöö | ||
+ | 86 - Iseseisevtöö | ||
+ | 87 - Iseseisevtöö | ||
+ | 88 - Iseseisevtöö | ||
+ | 89 - Iseseisevtöö | ||
+ | 90 - Iseseisevtöö | ||
==Tunnid: 3-4== | ==Tunnid: 3-4== |
Redaktsioon: 26. mai 2015, kell 16:28
Kestus: 1õn
- Eesmärk: Anda põhiteadmisi alternatiivsetest operatsioonisüsteemidest ja Mac OS operatsioonisüsteemi kasutamise oskuse.
- Nõuded mooduli alustamiseks:
- Õpisisu
- LÜHITUTVUSTUS. Alternatiivsete operatsioonisüsteemide lühitutvustus (CP/M, Mac OS, Solaris, BeOS, OS/2, HP-UX, React OS, IRIX, Novell jne).
- MOBIILTELEFONIDES JA PIHUARVUTITES KASUTATAVAD OPERATSIOONISÜSTEEMID. Mobiiltelefonides ja pihuarvutites kasutatavate operatsioonisüsteemide lühitutvustus (Symbian, PalmOS, Windows CE jne).
- MÄNGUKONSOOLIDES KASUTATAVAD OPERATSIOONISÜSTEEMID.
- MAC OS. Mac OS X pikem tutvustus. Graafiline kasutajaliides Aqua ja selle kasutamine. Süsteemi ja kasutajate haldus. Kasutatavad võrguteenused. Arendusvahendid.
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- alternatiivseid operatsioonisüsteeme ja nendega seotud mõisteid
- mobiiltelefonides, pihuarvutites, mängukonsoolides ja võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme ja nendega seotud mõisteid
- Mac OS X kasutajaliidest, pakutavaid teenuseid ja arendusvahendeid
- Oskab:
- Mac OS X operatsioonisüsteemi kasutajaliidest kasutada ja operatsioonisüsteemi hallata
- Õppija teab ja tunneb:
- Hindamine
- Hinnatakse
- mobiiltelefonides, pihuarvutites, mängukonsoolides ja võrguseadmetes kasutatavate operatsioonisüsteemide ja nendega seotud mõistete tundmist
- Mac OS X kasutamise oskust.
- Mooduli hinne moodustub järgmistest osadest:
- osalemine õppetöös – 25 %;
- iseseisvad tööd – 30 %:
- mobiiltelefonide ja mängukonsoolide operatsioonisüsteemide võrdlus – 15 %;
- pihuarvutite ja võrguseadmete operatsioonisüsteemide võrdlus – 15 %.
- vähemkasutatavate operatsioonisüsteemide iseärasused – 15 %;
- MAC operatsioonisüsteemi iseärasused – 15 %;
- MAC operatsioonisüsteemi haldus – 15 %.
- Hinnatakse
Sisukord
- 1 Tunnid
- 1.1 Tunnid: 1-2
- 1.2 Tunnikava
- 1.3 Tunnid: 3-4
- 1.4 Tunnid: 5-6
- 1.5 Tunnid: 7-8
- 1.6 Tunnid: 9-10
- 1.7 Tunnid: 11-12
- 1.8 Tunnid: 13-14
- 1.9 Tunnid: 15-16
- 1.10 Tunnid: 17-18
- 1.11 Tunnid: 19-20
- 1.12 Tunnid: 21-22
- 1.13 Tunnid: 25-26
- 1.14 Tunnid: 27-28
- 1.15 Tunnid: 29-30
- 1.16 Tunnid: 31-32
- 1.17 Tunnid: 33-34
- 1.18 Tunnid: 35-36
- 1.19 Tunnid: 37-38
- 1.20 Tunnid: 39-40
Tunnid
Tunnid: 1-2
- Tunni Eesmärk: Õppija tutvub alternatiivsete operatsioonisüsteemidega.
- Õppesisu
- Õpetaja tutvustus. Reeglite ja töökorralduse selgitamine. Sissejuhatus, ülevaade vähemkasutatvatest operatsioonisüsteemidest. Iseseisev töö.
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Erinevaid Vähemkasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Nimetada alternatiivseid operatsioonisüsteeme
- Kirjeldada erinevaid operatsioonisüsteeme
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnikava
1 - Hilinajete ootamine. 2 - Hilinajete ootamine. 3 - Hilinajete ootamine. 4 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. 5 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. 6 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. 7 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. 8 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. 9 - Õpetaja tutvustus koos reeglite, töökorraldus ja hindamiskriteeriumite selgitusega. 10 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 11 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 12 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 13 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 14 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 15 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 16 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 17 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 18 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 19 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 20 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 21 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 22 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 23 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 24 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 25 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 26 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 27 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 28 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 29 - Õpetaja poolne sissejuhatus ainesse, Loeng vähemkasutavatest operatsioonisüsteemidest. 30 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. 31 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. 32 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. 33 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. 34 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. 35 - Arutelu õpilastega, suulised küsimused õpilastele kuuldud teema kohta. 36 - Teemade jaotus iseseisvaks tööks, iga õpilane saab omale operatsioonisüsteemi mille töötab läbi ja valmistab 7 minuti pikkulise esituse. 37 - Teemade jaotus iseseisvaks tööks, iga õpilane saab omale operatsioonisüsteemi mille töötab läbi ja valmistab 7 minuti pikkulise esituse. 38 - Teemade jaotus iseseisvaks tööks, iga õpilane saab omale operatsioonisüsteemi mille töötab läbi ja valmistab 7 minuti pikkulise esituse. 39 - Iseseisevtöö 40 - Iseseisevtöö 41 - Iseseisevtöö 42 - Iseseisevtöö 43 - Iseseisevtöö 44 - Iseseisevtöö 45 - Iseseisevtöö 46 - Iseseisevtöö 47 - Iseseisevtöö 48 - Iseseisevtöö 49 - Iseseisevtöö 50 - Iseseisevtöö 51 - Iseseisevtöö 52 - Iseseisevtöö 53 - Iseseisevtöö 54 - Iseseisevtöö 55 - Iseseisevtöö 56 - Iseseisevtöö 57 - Iseseisevtöö 58 - Iseseisevtöö 59 - Iseseisevtöö 60 - Iseseisevtöö 61 - Iseseisevtöö 62 - Iseseisevtöö 63 - Iseseisevtöö 64 - Iseseisevtöö 65 - Iseseisevtöö 66 - Iseseisevtöö 67 - Iseseisevtöö 68 - Iseseisevtöö 69 - Iseseisevtöö 70 - Iseseisevtöö 71 - Iseseisevtöö 72 - Iseseisevtöö 73 - Iseseisevtöö 74 - Iseseisevtöö 75 - Iseseisevtöö 76 - Iseseisevtöö 77 - Iseseisevtöö 78 - Iseseisevtöö 79 - Iseseisevtöö 80 - Iseseisevtöö 81 - Iseseisevtöö 82 - Iseseisevtöö 83 - Iseseisevtöö 84 - Iseseisevtöö 85 - Iseseisevtöö 86 - Iseseisevtöö 87 - Iseseisevtöö 88 - Iseseisevtöö 89 - Iseseisevtöö 90 - Iseseisevtöö
Tunnid: 3-4
- Tunni Eesmärk: Õppija tutvub alternatiivsete operatsioonisüsteemidega.
- Õppesisu
- Sissejuhatus, ülevaade vähemkasutatvatest operatsioonisüsteemidest. Iseseisev töö.
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Erinevaid Vähemkasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Nimetada alternatiivseid operatsioonisüsteeme
- Kirjeldada erinevaid operatsioonisüsteeme
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 5-6
- Tunni Eesmärk: Õppija kasutab keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel
- Õppesisu
- Mobiiliseadmetes kasutatavad operatsioonisüsteemid, operatsioonisüsteemide lühitutvustus.
- Mobiiliseadmes oleva operatsioonisüsteemi seadistamine ja haldamine
- Mobiiliseadmete rakenduste hankimine ja haldamine.
- Mobiiliseadmetes oleva võrgu haldamine.
- Erinevate seadmete haldus ja ühildamine lähtuvalt operatsioonisüsteemist.
- Pahavara.
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Mobiilseadmete operatsioonisüsteeme.
- Keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamiseks ja haldamiseks.
- Erinevaid pahavara eemaldamis meetoteid.
- Oskab:
- Hallata mobiilseadmete operatsioonisüsteeme ja nende kasutajakontosid.
- Kasutada keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel.
- Eemaldada pahavara.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 7-8
- Tunni Eesmärk: Õppija kasutab keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel
- Õppesisu
- Mobiiliseadmetes kasutatavad operatsioonisüsteemid, operatsioonisüsteemide lühitutvustus.
- Mobiiliseadmes oleva operatsioonisüsteemi seadistamine ja haldamine
- Mobiiliseadmete rakenduste hankimine ja haldamine.
- Mobiiliseadmetes oleva võrgu haldamine.
- Erinevate seadmete haldus ja ühildamine lähtuvalt operatsioonisüsteemist.
- Pahavara.
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Mobiilseadmete operatsioonisüsteeme.
- Keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamiseks ja haldamiseks.
- Erinevaid pahavara eemaldamis meetoteid.
- Oskab:
- Hallata mobiilseadmete operatsioonisüsteeme ja nende kasutajakontosid.
- Kasutada keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel.
- Eemaldada pahavara.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 9-10
- Tunni Eesmärk: Õppija kasutab keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel
- Õppesisu
- Mobiiliseadmetes kasutatavad operatsioonisüsteemid, operatsioonisüsteemide lühitutvustus.
- Mobiiliseadmes oleva operatsioonisüsteemi seadistamine ja haldamine
- Mobiiliseadmete rakenduste hankimine ja haldamine.
- Mobiiliseadmetes oleva võrgu haldamine.
- Erinevate seadmete haldus ja ühildamine lähtuvalt operatsioonisüsteemist.
- Pahavara.
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Mobiilseadmete operatsioonisüsteeme.
- Keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamiseks ja haldamiseks.
- Erinevaid pahavara eemaldamis meetoteid.
- Oskab:
- Hallata mobiilseadmete operatsioonisüsteeme ja nende kasutajakontosid.
- Kasutada keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel.
- Eemaldada pahavara.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 11-12
- Tunni Eesmärk: Õppija kasutab keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel
- Õppesisu
- Mobiiliseadmetes kasutatavad operatsioonisüsteemid, operatsioonisüsteemide lühitutvustus.
- Mobiiliseadmes oleva operatsioonisüsteemi seadistamine ja haldamine
- Mobiiliseadmete rakenduste hankimine ja haldamine.
- Mobiiliseadmetes oleva võrgu haldamine.
- Erinevate seadmete haldus ja ühildamine lähtuvalt operatsioonisüsteemist.
- Pahavara.
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Mobiilseadmete operatsioonisüsteeme.
- Keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamiseks ja haldamiseks.
- Erinevaid pahavara eemaldamis meetoteid.
- Oskab:
- Hallata mobiilseadmete operatsioonisüsteeme ja nende kasutajakontosid.
- Kasutada keskhaldusvahendeid mobiilseadmete seadistamisel ja haldamisel.
- Eemaldada pahavara.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 13-14
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate mängukonsoolides kasutatavatest operatsioonisüsteemidest.
- Õppesisu
- Playstation
- Xbox
- Wii
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Mängukonsoolides kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Tuua välja mängukonsoolides kasutatavate operatsioonisüsteemide erinevusi.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 15-16
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate mängukonsoolides kasutatavatest operatsioonisüsteemidest.
- Õppesisu
- Playstation
- Xbox
- Wii
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Mängukonsoolides kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Tuua välja mängukonsoolides kasutatavate operatsioonisüsteemide erinevusi.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 17-18
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate võrguseadmetes kasutavatest operatsioonisüsteemidest.
- Õppesisu
- Cisco IOS
- ZyNOS
- JUNOS
- Cisco Packet Tracer
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Nimetada võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme ja neid võrrelda.
- Lahendada võrguülesandeid Cisco Packet Traceriga.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 19-20
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate võrguseadmetes kasutavatest operatsioonisüsteemidest.
- Õppesisu
- Cisco IOS
- ZyNOS
- JUNOS
- Cisco Packet Tracer
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Nimetada võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme ja neid võrrelda.
- Lahendada võrguülesandeid Cisco Packet Traceriga.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 21-22
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate võrguseadmetes kasutavatest operatsioonisüsteemidest.
- Õppesisu
- Cisco IOS
- ZyNOS
- JUNOS
- Cisco Packet Tracer
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Nimetada võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme ja neid võrrelda.
- Lahendada võrguülesandeid Cisco Packet Traceriga.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 25-26
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate võrguseadmetes kasutavatest operatsioonisüsteemidest.
- Õppesisu
- Cisco IOS
- ZyNOS
- JUNOS
- Cisco Packet Tracer
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Nimetada võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme ja neid võrrelda.
- Lahendada võrguülesandeid Cisco Packet Traceriga.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 27-28
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate Mac OS operatsioonisüsteemist.
- Õppesisu
- MAC OS paigaldamine.
- Kasutajate haldus, juurdepääsuõigused.
- Kataloogiteenused.
- Varundamine
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Hallata kasutajaid ja vähemkasutatavate operatsioonisüsteemide tööjaamu.
- Kasutada kataloogiteenuseid ja keskhaldusvahendeid.
- Varundada MAC OSi kasutajaid koos kasutajaandmetega.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 29-30
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate Mac OS operatsioonisüsteemist.
- Õppesisu
- MAC OS paigaldamine.
- Kasutajate haldus, juurdepääsuõigused.
- Kataloogiteenused.
- Varundamine
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Hallata kasutajaid ja vähemkasutatavate operatsioonisüsteemide tööjaamu.
- Kasutada kataloogiteenuseid ja keskhaldusvahendeid.
- Varundada MAC OSi kasutajaid koos kasutajaandmetega.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 31-32
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate Mac OS operatsioonisüsteemist.
- Õppesisu
- MAC OS paigaldamine.
- Kasutajate haldus, juurdepääsuõigused.
- Kataloogiteenused.
- Varundamine
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Hallata kasutajaid ja vähemkasutatavate operatsioonisüsteemide tööjaamu.
- Kasutada kataloogiteenuseid ja keskhaldusvahendeid.
- Varundada MAC OSi kasutajaid koos kasutajaandmetega.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 33-34
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate Mac OS operatsioonisüsteemist.
- Õppesisu
- MAC OS paigaldamine.
- Kasutajate haldus, juurdepääsuõigused.
- Kataloogiteenused.
- Varundamine
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Hallata kasutajaid ja vähemkasutatavate operatsioonisüsteemide tööjaamu.
- Kasutada kataloogiteenuseid ja keskhaldusvahendeid.
- Varundada MAC OSi kasutajaid koos kasutajaandmetega.
- Õppija teab ja tunneb:
Tunnid: 35-36
- Tunni Eesmärk: Õppija saab ülevaate Mac OS operatsioonisüsteemist.
- Õppesisu
- MAC OS paigaldamine.
- Kasutajate haldus, juurdepääsuõigused.
- Kataloogiteenused.
- Varundamine
- Õpitulemused
- Õppija teab ja tunneb:
- Võrguseadmetes kasutatavaid operatsioonisüsteeme
- Oskab:
- Hallata kasutajaid ja vähemkasutatavate operatsioonisüsteemide tööjaamu.
- Kasutada kataloogiteenuseid ja keskhaldusvahendeid.
- Varundada MAC OSi kasutajaid koos kasutajaandmetega.
- Õppija teab ja tunneb: